💕 Bonjour, je suis Aurélie, fondatrice de LeoBelo et maman d’Emma, 10 ans, diagnostiquée dyslexie-dysgraphie. Quand sa maîtresse de CE1 m’a convoquée en urgence pour me parler de « difficultés persistantes inquiétantes », j’ai senti mon monde s’écrouler. Aujourd’hui, après 5 années d’accompagnement intensive, Emma s’épanouit et je veux partager VRAIMENT ce qui marche au quotidien.

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Ce guide n’est pas théorique. C’est le résultat de 1825 jours d’accompagnement réel, 400+ heures de rendez-vous médicaux, 50+ outils testés, et surtout l’évolution extraordinaire d’une petite fille qui me dit aujourd’hui : « Maman, ma dyslexie, c’est mon super-pouvoir créatif ! »

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Troubles DYS : Ma Définition Simple (Sans Jargon Médical)

Les troubles DYS, c’est comme si le cerveau de votre enfant était un ordinateur ultra-performant mais avec un système d’exploitation différent. Il arrive aux mêmes résultats, mais par des chemins créatifs que nous, adultes « neurotypiques », n’imaginons même pas.

L’exemple concret d’Emma : Quand elle lit « lavion » au lieu de « l’avion », ce n’est pas de l’inattention. Son cerveau traite les mots comme des images globales plutôt que lettre par lettre. Une fois qu’on l’a compris, on a pu l’aider VRAIMENT.

Timeline : 5 Ans de Parcours DYS avec Emma (Étape par Étape)

Voici EXACTEMENT ce que nous avons vécu, mois par mois. Je partage les dates précises car je sais combien il est rassurant de savoir qu’on n’est pas seuls et que ça prend du temps :

Mes 8 Outils Qui Ont VRAIMENT Changé la Vie d’Emma

Après avoir testé 50+ objets différents en 5 ans, voici ceux qui restent dans notre quotidien. Je détaille les VRAIS bénéfices observés, pas la théorie :

Pour la Concentration en Classe

Emma avait besoin de bouger ses mains pour se concentrer. Ces deux outils l’accompagnent à l’école depuis 3 ans :

Résultat concret : Emma peut maintenant écouter 45 minutes de cours sans décrocher, contre 15 minutes avant. Sa maîtresse confirme : « Elle participe beaucoup plus depuis qu’elle a ses petits outils. »

Pour Gérer l’Anxiété et les Frustrations

Les enfants DYS développent souvent de l’anxiété de performance. Emma se comparait sans cesse aux autres :

Impact observé : Le collier à mâcher l’apaise immédiatement en cas de stress. Le dragon lesté l’aide à s’endormir sereinement après les journées difficiles. Moins de crises de nerfs le soir !

Pour l’Aide aux Devoirs

Les devoirs étaient un calvaire : 2h pour 3 exercices, larmes garanties. Voici nos sauveurs :

• Timer visuel → Emma visualise le temps restant, moins d’angoisse
• Plan incliné → Cahier à 20° d’inclinaison, écriture moins fatigante
• Stabilo ergonomique → Grip spécial, moins de crampes
• Cahier lignage coloré → Repères visuels pour aligner

Les 6 Erreurs que J’ai Faites (Pour que Vous les Évitiez)

Je partage mes erreurs en toute transparence car elles font partie de l’apprentissage. Voici celles qui m’ont fait perdre du temps précieux :

Questions que Vous Vous Posez (J’y ai Toutes Pensé Aussi)

Voici les questions que je me posais au début et les réponses HONNÊTES que j’aurais aimé avoir :

Mon enfant va-t-il « guérir » ?

Réponse honnête : Non, Emma aura toujours sa dyslexie. MAIS elle a appris à vivre avec et même à la transformer en force créative. Aujourd’hui, elle en est fière !

Dois-je en parler à mon enfant ?

Mon expérience : Emma était SOULAGÉE de comprendre. Je lui ai expliqué que son cerveau était « spécial » comme celui d’Albert Einstein, Steven Spielberg, et Agatha Christie (tous dyslexiques célèbres).

Combien ça coûte vraiment ?

Budget réel sur 5 ans :

• Bilans diagnostiques : 850€ (partiellement remboursés)
• Orthophonie : Remboursée Sécurité Sociale
• Ergothérapie : 60€/mois × 60 mois = 3600€
• Matériel adapté : 600€ étalés sur 5 ans
• Total : ~5000€ sur 5 ans soit 85€/mois

L’école va-t-elle accepter les aménagements ?

Mon vécu : 95% des enseignants sont bienveillants une fois informés. J’ai préparé un document de 2 pages expliquant les besoins d’Emma et ses outils. Ça a tout facilité.

Conclusion : Mon Message d’Espoir à Vous, Parents

Si je devais résumer ces 5 années en une phrase : Les troubles DYS ne limitent pas votre enfant, ils révèlent sa façon unique et créative de voir le monde.

Emma aujourd’hui lit avec plaisir (même si plus lentement), écrit des histoires magnifiques à l’ordinateur, excelle en mathématiques et rêve de devenir illustratrice. Sa dyslexie lui donne une perspective artistique que ses camarades envient.

N’hésitez pas à partager votre propre expérience en commentaires. Chaque témoignage aide d’autres familles à se sentir moins seules dans cette aventure extraordinaire qu’est l’accompagnement d’un enfant DYS. 🌈