Neurodivergente kinderen: ADHD, autisme en dyslexie begeleiden

💕 Hallo, ik ben Aurélie, oprichtster van LeoBelo en mama van Lucas, die autisme, ADHD en dysgrafie heeft. Toen de diagnose werd gesteld, voelde ik een mengeling van opluchting en zorg. Eindelijk hadden we antwoorden! Maar concreet: hoe help je hem in het dagelijks leven? Ik deel hier wat we thuis hebben uitgeprobeerd en wat openbare bronnen zeggen.

Neurodivergentie in Frankrijk: wat openbare bronnen zeggen

In tegenstelling tot wat je vaak hoort, is je kind niet “zeldzaam” of “anders” in de zin die je je misschien voorstelt. Neuro-ontwikkelingsstoornissen komen voor bij een aanzienlijk deel van de kinderen op school in Frankrijk. Dit zeggen openbare bronnen daarover, met de links om het na te gaan. De cijfers komen uit Frankrijk en zijn een illustratie, geen Nederlandse of Vlaamse statistiek.

Wat dit concreet betekent: neuro-ontwikkelingsstoornissen zijn geen randverschijnsel. Je kind is niet de uitzondering: het maakt deel uit van een bekende schoolrealiteit, die om aangepaste benaderingen vraagt in plaats van “normalisering”.

Vijf signalen die ouders vaak melden vóór de diagnose

Dit zijn uitingen die ouders vaak beschrijven vóór de diagnose, en die wijzelf hebben meegemaakt. Het zijn geen diagnostische criteria en geen uitputtende lijst: alleen een professional kan een diagnose stellen. Ik deel ze omdat het herkennen ervan me hielp Lucas beter te begrijpen:

Drie aanpakken die we thuis hebben uitgeprobeerd

Dit zijn drie pistes die we met Lucas hebben geprobeerd. Het zijn waarnemingen thuis, bij één kind: ze bewijzen niet dat het werkt en vervangen het advies van een professional niet. Voor de eerste vind je meer in onze gids over zintuiglijke hulpmiddelen (in het Frans), die uitlegt welk voorwerp bij welke behoefte past.

Mijn geteste hulpmiddelen: wat echt werkt bij Lucas

Na veel vallen en opstaan en honderden euro’s uitgegeven aan “wondermiddelen” zijn dit de hulpmiddelen die ons dagelijks leven hebben veranderd. Elk is bij ons getest in echte situaties:

🎧 Voor zintuiglijke regulatie

Omdat Lucas overgevoelig is voor geluid, heb ik veel oplossingen getest. Dit zijn de oplossingen die de praktijk hebben doorstaan:

🦷 Voor behoeften van de mond (onze ontdekking!)

Onze ontdekking: als Lucas kauwt, blijft hij veel beter op zijn plek. Stimulatie van de mond helpt hem zichzelf te reguleren. Dat is een waarneming thuis, bij hem alleen. Onze onmisbare dingen, thuis getest:

✋ Voor discrete tactiele stimulatie

De school van Lucas accepteert deze hulpmiddelen omdat ze stil en doeltreffend zijn. Perfect om de behoefte aan beweging te kanaliseren zonder de klas te storen:

Onze aanpak in 30 dagen, zoals wij hem hebben gevolgd

Dit is de geleidelijke aanpak die we een maand lang met Lucas hebben gevolgd. Het is geen gevalideerd protocol en we noemen geen slagingspercentage: het is een manier om je te organiseren, aan te passen aan je kind. Dit zijn de stappen:

Veelgestelde vragen: jouw vragen, mijn antwoorden uit ervaring

Dit zijn de vragen die het vaakst terugkomen. Ik antwoord als mama, op basis van onze ervaring en de openbare bronnen hierboven, ik ben geen arts, ergotherapeut of psycholoog:

Hulp en professionele begeleiding

Wil je verder gaan, dan zijn dit de professionals die kostbaar waren op onze weg met Lucas:

Conclusie: je kind, je held van elke dag

Dit heb ik geleerd van onze weg met Lucas: neurodivergentie is geen probleem dat je moet oplossen, maar een verschil dat je moet begrijpen en begeleiden. Dat leggen we precies uit in onze gids over neurodiversiteit, uitgelegd aan ouders (in het Frans). Onze kinderen herinneren ons er elke dag aan dat “normaliteit” een illusie is en dat cognitieve diversiteit een rijkdom is.

Lucas heeft me geduld, creativiteit en onvoorwaardelijke acceptatie geleerd. Hij ziet de wereld met andere ogen, stelt vragen die niemand bedenkt en brengt een uniek perspectief in ons gezin. Hij is onze superheld van elke dag.

Geschreven met 💚 door Aurélie Leroux, oprichtster van LeoBelo en mama van Lucas

Disclaimer. Aurélie Leroux is oprichtster van LeoBelo en mama van Lucas (autisme, ADHD, dysgrafie). Ze is geen arts, ergotherapeut of psycholoog. Dit artikel deelt de ervaring van een ouder en openbare informatie: het vervangt geen diagnose en geen medisch advies. Heb je zorgen over je kind, praat erover met de arts die je kind volgt. Genoemde bronnen: Assurance Maladie (in het Frans), Inserm (autisme, in het Frans), Inserm (leerstoornissen, in het Frans).