Accompagner un Enfant avec des Troubles de l’Apprentissage : Mon Parcours de Maman et Solutions Concrètes

Mon Histoire : Quand les Devoirs Deviennent un Combat Quotidien
Je me souviens de cette soirée de septembre 2022. Lucas, alors en CE1, était en larmes devant sa feuille de lecture. « Maman, les lettres bougent, je n’y arrive pas. » Mon cœur s’est serré. Ce n’était pas un simple caprice ou un manque d’effort. Quelque chose de plus profond était en jeu.
Les troubles de l’apprentissage, qu’on appelle aussi troubles « DYS », touchent entre 5 et 8% des enfants scolarisés en France. Derrière ce chiffre se cachent des milliers de familles qui, comme nous, cherchent des réponses et des solutions adaptées. Ces troubles ne reflètent ni un manque d’intelligence ni un manque de motivation, mais une façon différente dont le cerveau traite certaines informations.
des enfants concernés par les troubles DYS
Source : INSERM 2024
ont plusieurs troubles associés
Études neurodéveloppementales
des élèves en difficulté scolaire
Éducation Nationale FR
Comprendre les Troubles de l’Apprentissage : Ce que J’ai Appris
Pendant des mois, j’ai lu, rencontré des spécialistes, échangé avec d’autres mamans. J’ai compris que les troubles de l’apprentissage ne sont pas une fatalité, mais un fonctionnement neurologique différent qui nécessite des adaptations spécifiques.
Les Principaux Troubles DYS que J’ai Appris à Connaître
Dyslexie
Difficulté à lire et décoder les mots. Lucas confond les lettres « b » et « d », inverse des syllabes. La lecture est lente et fatigante pour lui.
Dysorthographie
Souvent associée à la dyslexie. Lucas fait beaucoup d’erreurs d’orthographe malgré ses efforts. Les règles grammaticales sont difficiles à mémoriser.
Dyscalculie
Difficulté avec les chiffres et le calcul. Compter, comprendre les quantités, mémoriser les tables de multiplication deviennent des défis quotidiens.
Dyspraxie
Trouble de la coordination des gestes. Pour Lucas, écrire, découper, s’habiller demandent beaucoup plus d’efforts qu’aux autres enfants.
Dysphasie
Trouble du langage oral. L’enfant a du mal à s’exprimer clairement, à construire des phrases ou à comprendre ce qu’on lui dit.
TDAH
Trouble de l’attention avec ou sans hyperactivité. Difficulté à se concentrer, rester en place, contrôler ses impulsions. Peut s’ajouter aux autres troubles DYS.
💡 Ce que j’ai compris : Lucas n’est pas « paresseux » ou « pas concentré ». Son cerveau traite simplement les informations différemment. Accepter cette réalité a été la première étape vers des solutions efficaces.
Mon Parcours de Diagnostic : De l’Inquiétude à la Clarté
Le diagnostic a été un moment charnière pour notre famille. Voici les étapes que nous avons traversées :
Notre Parcours de Diagnostic en 4 Étapes
Observation et Inquiétude (Septembre 2021)
« Lucas peine en lecture, confond les lettres. Les devoirs deviennent des moments de pleurs. J’en parle à sa maîtresse qui partage mes inquiétudes. »
Consultation Pédiatre (Octobre 2021)
« Notre pédiatre nous oriente vers un bilan orthophonique et neuropsychologique. Elle nous rassure : Lucas est intelligent, son cerveau fonctionne juste différemment. »
Bilans Spécialisés (Novembre 2021 – Janvier 2022)
« Bilan orthophonique, ergothérapique, neuropsychologique. 3 mois d’attente et de rendez-vous. Le diagnostic tombe : dyslexie-dysorthographie + dyspraxie légère. »
Mise en Place du PAP (Février 2022)
« Rencontre avec l’école pour établir un Plan d’Accompagnement Personnalisé. Début des séances d’orthophonie et d’ergothérapie. Notre nouvelle vie commence. »
Mes Solutions Concrètes par Type de Trouble : Ce qui Marche Vraiment
Après 3 années d’essais, d’erreurs et de découvertes, voici les solutions qui ont réellement transformé notre quotidien avec Lucas. Je partage ce qui a fonctionné pour nous, en espérant que cela puisse aider d’autres familles.
💡 Pour la Dyslexie et la Dysorthographie
🎯 Stratégies qui Ont Changé Notre Vie
J’ai investi dans des livres avec police OpenDyslexic et interlignes espacés. Nous lisons ensemble 15 minutes chaque soir, sans pression. Lucas choisit ce qui l’intéresse (BD, magazines, documentaires).
Les livres audio sont devenus nos alliés. Lucas peut suivre l’histoire sans la frustration du décodage. Cela maintient son plaisir de lire et enrichit son vocabulaire.
Correcteur orthographique activé partout. Synthèse vocale pour les textes longs. Nous avons aussi découvert les applications de reconnaissance vocale pour écrire.
Les puzzles de lettres et les jeux de reconnaissance visuelle rendent l’apprentissage ludique. Notre préféré : créer des histoires avec des images magnétiques.
🎨 Pour la Dyspraxie : Les Outils Sensoriels qui Nous Aident
La dyspraxie de Lucas affecte sa coordination et son écriture. Voici les outils qui ont fait toute la différence au quotidien :
🖐️ Motricité Fine et Coordination
Les grips pour crayons ont amélioré son écriture. Nous utilisons aussi des stylos ergonomiques adaptés. Son ergothérapeute nous a montré la bonne tenue.
Les balles sensorielles texturées aident Lucas à améliorer sa coordination main-œil. Nous les utilisons 10 minutes avant les devoirs pour « réveiller » ses mains.
Les puzzles Montessori progressifs, les jeux de construction, la pâte à modeler… tout ce qui sollicite la motricité fine de façon ludique.
💡 Notre découverte : Les outils sensoriels ne sont pas que pour « s’amuser ». Ils sont de véritables aides thérapeutiques qui préparent le cerveau et le corps à l’apprentissage.
Nos Outils Sensoriels Indispensables au Quotidien
Après avoir testé une dizaine de produits, voici ceux qui font vraiment partie de notre routine et qui aident Lucas concrètement :
Pourquoi ces outils spécifiquement ?
- Le bâton à mâcher aide Lucas à se concentrer pendant les devoirs. La stimulation orale calme son système nerveux et améliore son attention.
- Les balles sensorielles texturées préparent ses mains avant l’écriture. 5 minutes de manipulation et son écriture est plus fluide.
- Le puzzle Montessori travaille la coordination œil-main et la logique spatiale, deux points faibles de sa dyspraxie.
🔢 Pour la Dyscalculie : Rendre les Maths Concrètes
🎲 Approche Multi-Sensorielle des Nombres
Utiliser des objets réels pour compter (jetons, perles, légos). Les nombres deviennent tangibles. Nous faisons les courses ensemble pour pratiquer les additions.
Tableaux de nombres colorés, ligne numérique au mur, schémas pour les opérations. Tout ce qui permet de « voir » les mathématiques autrement.
Applications ludiques, jeux de société avec dés et calculs. L’apprentissage par le jeu enlève la pression et favorise la compréhension.
🎯 Pour le TDAH : Structure et Outils Anti-Stress
Bien que Lucas n’ait pas de TDAH diagnostiqué, j’ai échangé avec beaucoup de mamans dont les enfants cumulent troubles DYS et TDAH. Voici leurs conseils les plus efficaces :
Emploi du temps illustré, minuteur visuel, checklist pour les tâches. La prévisibilité aide l’enfant à rester concentré.
Fidgets discrets pour l’école, coussin d’équilibre sur la chaise, pauses actives toutes les 20 minutes.
Espace de travail épuré, casque anti-bruit si nécessaire, lumière douce. Réduire les distractions visuelles et sonores.
Témoignages de Mamans : Vous N’Êtes Pas Seules
Dans ma communauté LeoBelo, nous sommes nombreuses à vivre ces défis. Voici trois témoignages authentiques de mamans qui ont accepté de partager leur vécu :
Mes Conseils Pratiques pour les Devoirs : Ce qui Change Tout
Les devoirs sont souvent le moment le plus difficile de la journée avec un enfant DYS. Après 3 années d’essais, voici ma routine qui a transformé nos soirées de larmes en moments de complicité :
Les Outils qui Facilitent Vraiment les Devoirs
Voici les 3 produits qui sont devenus indispensables dans notre routine devoirs :
Pourquoi ces 3 outils ensemble ?
- Le bâton à mâcher pendant les devoirs améliore la concentration et régule le système nerveux
- Le collier à mâcher discret pour l’école, accepté par les enseignants
- Le minuteur visuel structure le temps et rassure Lucas sur la durée de l’effort
Outils Numériques que J’ai Testés et Approuvés
La technologie peut être une aide précieuse pour les enfants avec troubles de l’apprentissage. Voici les applications et outils que nous utilisons réellement, avec mon avis honnête de maman :
📖 Pour la Lecture et la Dyslexie
✅ Voice Dream Reader (Payant ~15€)
Ce qu’on aime : Lit n’importe quel texte à voix haute (livres, PDF, pages web). Vitesse réglable, surlignage des mots pendant la lecture.
Mon avis : Investissement qui vaut le coup. Lucas peut « lire » ses manuels scolaires en autonomie.
✅ Whisperies (Gratuit + Premium ~5€/mois)
Ce qu’on aime : Histoires animées et lues par des comédiens. Lucas peut suivre le texte pendant qu’on lui lit l’histoire.
Mon avis : Parfait pour garder le plaisir de lire. Version gratuite suffisante pour commencer.
✅ ModiReader (Gratuit)
Ce qu’on aime : Transforme n’importe quel texte en police adaptée aux dyslexiques. Espacement réglable, couleurs personnalisables.
Mon avis : Indispensable pour lire sur tablette ou ordinateur. Gratuit et efficace !
✍️ Pour l’Écriture et la Dyspraxie
✅ Antidote (Payant ~130€ – licence famille)
Ce qu’on aime : Correcteur ultra-performant qui explique les erreurs. Lucas apprend en corrigeant.
Mon avis : Cher mais c’est un vrai investissement pour toute la scolarité. Toute la famille l’utilise !
✅ Dictée Vocale Google (Gratuit)
Ce qu’on aime : Lucas peut dicter ses rédactions au lieu de les écrire. Libère son imagination sans la contrainte de l’écriture.
Mon avis : Révolutionnaire ! Ses textes sont passés de 3 lignes à 2 pages. Il ose enfin raconter ses idées.
✅ Cahier d’Écriture Adapté (Gratuit – à imprimer)
Ce qu’on aime : Interlignes élargis, couleurs alternées, repères visuels. Plusieurs modèles gratuits sur internet.
Mon avis : Simple mais efficace. Lucas voit mieux où poser sa main et ses lettres restent alignées.
🔢 Pour les Mathématiques et la Dyscalculie
✅ Slice Fractions (Payant ~3€)
Ce qu’on aime : Jeu ludique pour comprendre les fractions. Pas de calcul brutal, juste de la logique visuelle.
Mon avis : Lucas a enfin compris les fractions ! Le jeu rend l’apprentissage invisible.
✅ Photomath (Gratuit + Premium ~10€/mois)
Ce qu’on aime : Prendre en photo un calcul et voir les étapes de résolution détaillées. Génial pour comprendre la méthode.
Mon avis : Version gratuite largement suffisante. Aide Lucas à ne pas se bloquer sur un calcul.
✅ 10 Doigts (Gratuit)
Ce qu’on aime : Représentation visuelle des nombres avec les doigts. Parfait pour les calculs mentaux simples.
Mon avis : Basique mais efficace pour les plus jeunes. Lucas l’a beaucoup utilisé en CP-CE1.
🎯 Pour l’Organisation et le TDAH
✅ Forest (Gratuit + version pro ~2€)
Ce qu’on aime : Planter un arbre virtuel qui grandit pendant que l’enfant reste concentré sur sa tâche. Gamification de la concentration.
Mon avis : Ludique et motivant. Lucas veut « faire grandir sa forêt » donc il reste focus !
✅ Minuteur Visuel Time Timer (Gratuit sur tablette)
Ce qu’on aime : Disque rouge qui diminue pour visualiser le temps restant. Moins abstrait qu’un minuteur classique.
Mon avis : Indispensable ! Existe aussi en version physique (notre minuteur LeoBelo est basé sur ce principe).
✅ Pictogrammes Routine (Gratuit – à télécharger)
Ce qu’on aime : Supports visuels pour structurer la journée. Lucas voit ce qui l’attend et dans quel ordre.
Mon avis : Simple à imprimer et plastifier. Réduit l’anxiété et les conflits du quotidien.
💡 Mon Conseil pour les Outils Numériques
Ne téléchargez pas tout en une fois ! Testez un outil à la fois pendant 2 semaines. Chaque enfant est différent, ce qui marche pour Lucas ne marchera peut-être pas pour le vôtre. Soyez patiente et observez ce qui l’aide vraiment.
Questions Fréquentes : Vos Interrogations, Mes Réponses
Voici les questions que me posent le plus souvent les mamans de ma communauté LeoBelo. Je réponds avec mon expérience et mes connaissances :
Ressources et Liens Utiles pour Vous Accompagner
Vous n’êtes pas seules dans cette aventure. Voici les ressources fiables qui m’ont aidée et que je recommande à toutes les mamans :
🤝 Associations de Soutien
- FFDYS (Fédération Française des DYS) : Information, accompagnement, groupes de parents
- Association AVENIR DYSLEXIE : Soutien spécifique dyslexie et dysorthographie
- APEDYS : Réseau national de parents d’enfants dyslexiques
- Dyspraxique Mais Fantastique (DMF) : Ressources et outils pour la dyspraxie
🏛️ Sites Officiels et Professionnels
- Éduscol : Ressources pédagogiques Éducation Nationale pour les troubles
- MDPH de votre département : Reconnaissance handicap et aides financières
- INSERM : Études et recherches scientifiques sur les troubles DYS
- HAS (Haute Autorité de Santé) : Recommandations de bonnes pratiques
📚 Nos Articles Complémentaires LeoBelo
📖 Livres qui M’ont Beaucoup Aidée
- « 100 idées pour venir en aide aux enfants dyslexiques » – Gavin Reid & Shannon Green
- « La dyspraxie » – Dr Caroline Huron (gratuit en PDF sur son site)
- « L’enfant dyslexique » – Dr Marie-Claude Béliveau
- « Mon cerveau a besoin de lunettes » – Dr Annick Vincent (parfait pour expliquer aux enfants)
Conclusion : Notre Chemin Continue, et Vous N’Êtes Pas Seules
Trois ans après le diagnostic de Lucas, je peux vous dire que notre vie a changé. Pas parce que ses troubles ont disparu – ils sont toujours là. Mais parce que nous avons appris à les comprendre, à les accompagner, et surtout à célébrer Lucas pour ce qu’il est : un petit garçon intelligent, créatif et courageux qui fait face chaque jour à des défis que beaucoup ne voient pas.
Les devoirs ne sont plus des moments de larmes. Lucas utilise ses outils sensoriels, nous avons nos routines, et surtout, il sait qu’il n’est pas « nul » ou « fainéant ». Il a juste un cerveau qui fonctionne différemment, et c’est OK. Plus que OK, même : c’est ce qui fait sa singularité.
Mon Message de Cœur aux Parents
Vous êtes exactement le parent dont votre enfant a besoin.
Les nuits blanches à vous inquiéter, les heures passées à chercher des solutions, les larmes versées avec votre enfant… tout cela fait de vous un parent extraordinaire. Votre enfant ne vous demande pas d’être parfait. Il vous demande juste d’être là, de croire en lui, et de l’accompagner avec bienveillance sur son chemin unique.
Les 3 choses essentielles que j’ai apprises :
- Le diagnostic n’est pas une condamnation, c’est une libération. Enfin comprendre pourquoi mon enfant lutte, c’est pouvoir l’aider efficacement.
- Les outils et stratégies changent tout. Avec les bonnes adaptations, Lucas progresse à son rythme et reprend confiance.
- Nous sommes une communauté. Échanger avec d’autres parents qui vivent la même chose me fait un bien fou. Vous n’êtes pas seules.
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Article mis à jour le 10 février 2025
Écrit avec 💚 par Aurélie Leroux, maman de Lucas et fondatrice LeoBelo