TDAH adulte non diagnostiqué — les 7 signes que j’ai mis 38 ans à voir (et ce que ça change) Le neuropsychologue de Lucas a posé son stylo, levé les yeux vers moi, et dit — très doucement : « Vous savez, ce que vous me décrivez de votre propre enfance… ça ressemble beaucoup à […]
Anxiété Enfant TSA/TDAH : 6 Signes Alarmants + Guide Action Immédiate AL Aurélie Leroux Fondatrice de LeoBelo • Maman de Lucas (TSA, TDAH, dysgraphie, RGD) • Ni médecin, ni ergothérapeute, ni psychologue • Ma page auteur ✓ Parcours de parent ✓ Sources citées ✓ Testé à la maison Un matin de rentrée, 7h30. Lucas refuse
TDAH et haut potentiel : quel bilan demander, à qui, et dans quel ordre ⚡ En bref Quand le haut potentiel et le TDAH coexistent, chacun masque l’autre : l’enfant compense assez pour que personne ne cherche, et il s’épuise assez pour que rien n’aille. Le blocage n’est presque jamais la compréhension du profil —
Bouteille Retour au Calme TDAH : Tuto DIY + Témoignage Lucas Les crises de Lucas arrivaient comme des orages d’été : soudaines, violentes, imprévisibles. À 8 ans, diagnostiqué TDAH depuis 2 ans, les transitions étaient notre cauchemar quotidien. Rentrer de l’école ? Cris. Arrêter les écrans ? Tempête. Demander de ranger ? Meltdown garanti. Un
Ballon d’assise TDAH : notre test après 4 mois Lucas utilise son ballon d’assise depuis quatre mois. Aucune chute de chaise depuis. 11h07, notification sur mon téléphone. Message Pronote de la maîtresse : « Lucas a encore du mal à rester assis aujourd’hui. Il est tombé de sa chaise 2 fois ce matin. Cela perturbe la
TOC enfant : 5 signaux précis pour distinguer un rituel d’un trouble AL Aurélie Leroux Fondatrice de LeoBelo • Maman de Lucas (TSA, TDAH, dysgraphie) • Ni médecin, ni ergothérapeute, ni psychologue • Ma page auteur ✓ Parcours de parent ✓ Sources citées ✓ Testé à la maison ⚠️ Important : Je ne suis pas
Les écrans ne causent ni l’autisme ni le TDAH, et la HAS l’écrit noir sur blanc. Les repères de durée de l’OMS et de la commission française, et les six règles qui réduisent les crises au moment d’éteindre.
TOP chez l’enfant : ce qui distingue vraiment un trouble d’une opposition normale ⚡ En bref Le trouble oppositionnel avec provocation (TOP) est un trouble réel, décrit comme un mode durable de comportements négatifs, provocateurs ou hostiles envers les figures d’autorité. Sa prévalence est estimée à 3 à 5 % des enfants et adolescents. Autrement
