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Couverture lestée enfant TSA/TDAH : quel poids choisir ?

Couverture lestée enfant TSA/TDAH : quel poids choisir ? 😴 Par Aurélie Leroux, fondatrice de LeoBelo · Maman de Lucas (TSA, TDAH, dysgraphie) 23h47. Je sors de la chambre de Lucas pour la sixième fois. Il pleure, épuisé mais incapable de s’endormir. Moi aussi je pleure dans le couloir. Ça fait deux heures et demie

Peluche dragon bleu avec aileron rouge sur un canapé

Peluche lestée enfant TDAH & autisme : bienfaits & sécurité

Peluche lestée : ce que dit la recherche sur l’efficacité et la sécurité 🧸 En bref Une peluche lestée (ou « doudou lesté ») est une peluche au poids doux qui procure une légère pression profonde sur le corps, à la manière d’un câlin. Les modèles à longs bras (paresseux, koala) ajoutent une sensation de

Quatre enfants jouent avec des pompons colorés dans une pièce.

LeoBelo avis : notre histoire, nos limites, nos engagements

LeoBelo Avis 2026 : Transparence Totale et Vrais Avis Clients 💙 Bonjour, je suis Aurélie, fondatrice de LeoBelo et maman de Lucas, diagnostiqué TSA, TDAH et dysgraphie. Avant d’être une boutique, LeoBelo a d’abord été un blog, où je partageais mon expérience de parent et des ressources gratuites pour d’autres familles. Puis j’ai franchi le

Bébé manipulant des anneaux et des pièces colorées sur un tapis.

Les 7 Sens de l’Enfant : Comprendre l’Intégration Sensorielle (TSA/TDAH)

Intégration sensorielle chez l’enfant : le guide des 7 sens Je me souviens du jour où j’ai enfin compris que Lucas n’était pas « difficile », il vivait simplement dans un monde sensoriel différent du mien. Ces « caprices » que je ne comprenais pas (refus de certains vêtements, réactions intenses aux bruits, besoin constant de bouger) avaient soudain

Enfant souriant manipulant des balles et objets colorés sur une table.

10 Signes que Votre Enfant a Besoin d’Outils Sensoriels

10 Signes que Votre Enfant a Besoin d’Outils Sensoriels 💕 Bonjour, je suis Aurélie, fondatrice de LeoBelo et maman de Lucas, qui vit avec un TSA, un TDAH et une dysgraphie. Quand Lucas pleurait chaque matin en s’habillant à cause des étiquettes de ses vêtements, je pensais qu’il faisait des « caprices ». J’ai compris depuis que

Adulte et enfant portant des sacs à dos marchent ensemble vers un bâtiment coloré.

Orientation en IME : mon témoignage de parent, deux ans après

Orientation en IME : mon témoignage de parent, deux ans après 💕 Le jour où la psychologue scolaire m’a dit que l’IME serait « la meilleure solution » pour Lucas, j’ai senti le sol se dérober sous mes pieds. Peur, culpabilité, colère… et puis, les questions. Trop de questions qui se bousculent dans la tête d’un parent

Deux enfants et deux adultes souriants, jouant ensemble avec des cœurs en arrière-plan.

Au-delà des étiquettes : Célébrons le potentiel unique des enfants neuro-atypiques

Enfants Neuroatypiques : Comment Accompagner TDAH, Autisme et Troubles DYS 💕 Bonjour, je suis Aurélie, fondatrice de LeoBelo et maman de Lucas, qui a un TSA, un TDAH et une dysgraphie. Quand le diagnostic a été annoncé, j’ai ressenti un mélange de soulagement et d’inquiétude. Enfin, nous avions des réponses ! Mais concrètement, comment l’aider

Cinq enfants se tenant par la main dans un environnement coloré.

Enfant neuroatypique : signes, TSA, TDAH, DYS — le guide parent

Enfant neuroatypique : les signes, les quatre familles de troubles, et par où commencer ⚡ En bref « Neuroatypique » n’est pas un diagnostic. C’est un mot-parapluie qui recouvre plusieurs troubles du neurodéveloppement distincts : le TDAH, les troubles du spectre de l’autisme, les troubles dys et le haut potentiel. Chacun a ses signes, ses

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