Questions fréquentes Mon enfant peut-il l’utiliser en classe et aux examens ?Ce type d’outil d’aide à la lecture est généralement accepté dans les aménagements PAP, PPS ou PPRE. La mention doit figurer dans le plan d’accompagnement — discutez-en avec l’équipe enseignante avant le premier examen. Écrivez-nous si vous avez besoin d’un modèle de courrier. L’autonomie de 3h est-elle suffisante pour une journée d’école ?C’est la question honnête à poser. Les 3h correspondent à une utilisation continue — en pratique scolaire réelle (usage ponctuel pour les consignes, pas en continu), ça couvre une demi-journée confortable. Pour une journée complète sans accès à une prise, prévoyez de recharger le soir et éventuellement à la pause déjeuner. Si votre enfant en a besoin de façon intensive toute la journée, l’IRISPen Reader 8 à 149€ a une meilleure autonomie. Faut-il une connexion internet en classe ?Non. Le français et 9 autres langues fonctionnent entièrement offline. La lecture de textes scolaires en français ne nécessite aucune connexion WiFi. Le WiFi est utile uniquement pour la traduction dans les 142 langues ou pour certaines fonctions avancées. Convient-il aux enfants dyspraxiques ?Le scan demande un geste relativement stable — passer le stylo en ligne droite sur le texte, lentement. Pour les dyspraxies légères à modérées, c’est généralement acquis en quelques essais. Pour les dyspraxies sévères, ce geste peut être difficile. En cas de doute, contactez-nous en décrivant le profil de votre enfant — on évalue ensemble si c’est adapté.
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